在我國的學(xué)位法中規(guī)定“授予博士學(xué)位者應(yīng)具備從事專業(yè)科學(xué)研究的工作能力"，較之研究生，而博士生的培養(yǎng)就關(guān)鍵在于自主二字。我認(rèn)為，說白了博士生的培養(yǎng)過程，大體就是；通過實(shí)際的科研工作的練習(xí)，在傳授相關(guān)的技能與專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生人格的自主性，激勵(lì)其行為的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)其在從事專業(yè)繁雜與探究性工作時(shí)的思維邏輯，使博士生具備，可以自驅(qū)動(dòng)與自修正的從事專業(yè)創(chuàng)造性學(xué)術(shù)活動(dòng)的工作能力。提升自我也就是提升思維。三、物質(zhì)生活直觀的來看，讀博之后錢有沒有變多。錢的來源：一靠補(bǔ)貼二靠工資。工資：看一下主要城市，招聘博士的薪資如何？博士仍是稀缺的高層次人才，同樣也是高收入的人群，可以看到，基本博士的工資還是可觀的，只要能堅(jiān)持學(xué)習(xí)深造，還是非常值得的。而且各大城市就開始了新一輪人才大戰(zhàn)，為了吸引高水平人才，各個(gè)城市都給出了相當(dāng)優(yōu)厚的條件：放寬條件解決戶口問題，給予住房補(bǔ)貼或直接分配住房，給予科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，給予績(jī)效津貼，幫助解決家屬工作，孩子上學(xué)等問題?？傊疄榱宋土糇「咚饺瞬?，各個(gè)大城市盡全力幫助解決后頑之憂。選擇正規(guī)的學(xué)校是關(guān)鍵，應(yīng)選擇中烏教育部備案的大學(xué)。上海境外留學(xué)推薦院校

眾所周知，對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)來說，文書是至關(guān)重要的一環(huán)，在大家的標(biāo)化相差無幾的情況下，一封好的申請(qǐng)文書能夠直接助你在招生官心目中脫穎而出，尤其在多所大學(xué)都宣布取消了SAT/ACT等標(biāo)化成績(jī)后，這使得文書變得更加重要。文書的主題很多，可發(fā)揮的空間也很大。但是也有一些主題是不適合寫的，寫了不僅不能為申請(qǐng)加分，反而踩在招生官的雷點(diǎn)上，有直接被拒的風(fēng)險(xiǎn)。非法/傷風(fēng)化的行為，即使這不是徹頭徹尾的犯罪，也應(yīng)該避免寫不道德/非法的行為。你并不是在去試鏡成為一名“altar boy/girl”，因此招生官不太可能會(huì)以積極的態(tài)度看待某些有傷風(fēng)化的話題。有時(shí)，我們看到學(xué)生為了達(dá)到震撼效果，將sexual encounters或drug use的故事融入到他們的文書中——99%的情況下，這是一個(gè)糟糕的主意！當(dāng)然，如果這些話題對(duì)于揭示你是誰至關(guān)重要，那么可以采取一些巧妙的方式來解決這些話題，比如可以輕松地談?wù)撟约旱男詣e身份。同樣，如果一個(gè)關(guān)于成癮和康復(fù)的故事是你過去的重要組成部分，那么它可能是一個(gè)有價(jià)值的話題。但是，學(xué)生不應(yīng)該提及隨意的不道德/非法的行為。理想的文書主題是讓委員會(huì)信任你并相信你會(huì)為大學(xué)增加價(jià)值的主題，撰寫有關(guān)非法或不道德的行為非常冒險(xiǎn)。南通波爾塔瓦國立師范大學(xué)留學(xué)博士烏克蘭采用的是歐洲教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，有功勛藝術(shù)家YX教學(xué)水準(zhǔn)；

那些因?yàn)榱魧W(xué)改變?nèi)松娜?，你們知道嗎？孟羽童也選擇了留學(xué)，你們知道她為什么要這么做嗎？其實(shí)，留學(xué)對(duì)于很多人來說，是一個(gè)拓寬視野、增長見識(shí)、提高語言能力、接觸不同文化的好機(jī)會(huì)。孟羽童也不例外，她希望通過留學(xué)，讓自己發(fā)展更好，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且，留學(xué)還可以讓她結(jié)交來自不同國家和地區(qū)的朋友，拓展自己的人脈資源。這些朋友和人脈，將來可能會(huì)成為她職業(yè)發(fā)展的重要助力。當(dāng)然，留學(xué)也不是一件容易的事情。孟羽童需要面對(duì)語言不通、文化差異、學(xué)習(xí)壓力等各種挑戰(zhàn)。但是，她相信自己有足夠的勇氣和能力去克服這些困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以，你們覺得孟羽童為什么要選擇留學(xué)呢？是為了追求更好的自己，還是為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想？無論如何，我們都祝福她在留學(xué)的道路上一切順利，取得優(yōu)異的成績(jī)！

過于宏大或夸張的經(jīng)歷，許多申請(qǐng)者在文書中自然傾向于過度戲劇化、夸張和增強(qiáng)自我重要性。錯(cuò)誤地認(rèn)為這是給招生官員留下深刻印象所必需的。其實(shí)，寫一篇引人入勝的文章并不意味著你需要與美洲獅摔跤、在邪教中長大，或者在七歲時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的星系。一篇出色的文書可以出現(xiàn)在宏大的情景中，但它也可以有效地出現(xiàn)在日常生活中。在普通的一天中，戲劇性的緊張隨時(shí)都會(huì)發(fā)生。體育挑戰(zhàn)詢問任何一位招生官，他們?cè)谡麄€(gè)職業(yè)生涯中讀過多少篇引人入勝的體育主題論文。答案可能介于零和一之間。即使是超級(jí)體育明星的子女也很難為這個(gè)話題的黑洞注入活力。這里需要注意的是，一篇文書當(dāng)然可以涉及體育運(yùn)動(dòng)。然而，體育應(yīng)該成為更深刻、更個(gè)人化的事物的背景。比賽和訓(xùn)練無疑提供了充分的機(jī)會(huì)來展示你的性格、能力、體育精神、對(duì)逆境的反應(yīng)以及為更大的事業(yè)做出貢獻(xiàn)的能力。但是確保傳達(dá)的信息比你曾經(jīng)對(duì)對(duì)手上演帽子戲法或在一投進(jìn)后仰三分球這一事實(shí)更能說明問題。另一個(gè)避免這個(gè)話題的原因是你必須用不少的字?jǐn)?shù)來解釋大賽的背景，主要比賽是什么，結(jié)果等等，這縮減了個(gè)人反思的空間，所以很容易讓招生官認(rèn)為你就是一個(gè)與大多數(shù)申請(qǐng)者沒什么不同的“普通運(yùn)動(dòng)員”。我們將幫助學(xué)生理解申請(qǐng)流程，并確保申請(qǐng)順利進(jìn)行。

其次，很多同學(xué)在有留學(xué)想法的時(shí)候會(huì)考慮是否需要找留學(xué)機(jī)構(gòu)助力申請(qǐng)。一些同學(xué)認(rèn)為，選擇留學(xué)中介可以節(jié)省時(shí)間，能更快地獲取自己需要的留學(xué)相關(guān)準(zhǔn)確信息，但同時(shí)又擔(dān)心遇到黑心中介，在申請(qǐng)的過程中踩坑，導(dǎo)致終申請(qǐng)不理想或是申請(qǐng)過程不順利。因此，部分同學(xué)更希望自己完全參與申請(qǐng)，掌控申請(qǐng)的過程以及進(jìn)度的同時(shí)還能鍛煉自身的語言能力和時(shí)間掌控能力。其實(shí)不管是找留學(xué)機(jī)構(gòu)還是自己DIY申請(qǐng)都取決于學(xué)生的自身情況，對(duì)于申請(qǐng)時(shí)間比較緊張的同學(xué)來說，留學(xué)機(jī)構(gòu)能夠提供選校、定位專業(yè)、文書撰寫、材料整理、網(wǎng)申、關(guān)于申請(qǐng)進(jìn)度的跟進(jìn)和拿到錄取后的一系列指導(dǎo)等服務(wù)，幫助留學(xué)生節(jié)省更多的時(shí)間。但是對(duì)于有充足時(shí)間、英語能力相對(duì)強(qiáng)、有較強(qiáng)能力和有目標(biāo)院校的學(xué)生來說，自己DIY申請(qǐng)反而更適合。烏克蘭秋季班還在報(bào)名中，一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間，不用出國，國內(nèi)上網(wǎng)課，中留服可認(rèn)證，還在等什么。南京基輔大學(xué)留學(xué)博士

我們將與學(xué)校和學(xué)生密切合作，對(duì)學(xué)生在網(wǎng)上授課期間的成果得到準(zhǔn)確記錄。上海境外留學(xué)推薦院校

安全問題是中國富裕家庭首先考慮到的事情。在這方面，美國相對(duì)弱勢(shì)，因?yàn)樗麄兊闹伟矄栴}相當(dāng)嚴(yán)重，經(jīng)常發(fā)生各種不良事件。而且，與國內(nèi)的關(guān)系也相對(duì)緊張。相比之下，美國在安全方面不如英國那樣貼心。為什么國內(nèi)許多中產(chǎn)和富裕家庭愿意將女孩送到英國，原因就是因?yàn)榘踩?，其次是環(huán)境好。除了擔(dān)心受到欺騙，真的沒有其他問題了。在安全方面，大的問題可能是小偷光顧，比如手機(jī)被盜、電信詐騙或者換匯詐騙等。雖然這樣的事情會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失，但是相比之下去美國可能面臨更為危險(xiǎn)的情況，搶尤其是事件較為普遍。上海境外留學(xué)推薦院校

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